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教學變革的踐行者——陳冬華做客《對話新時代》

時間:2019-05-24 21:28 來源:中國傳媒聯盟作者:海諾
近日《對話新時代》欄目組邀請到了杭州博世數據網絡有限公司董事長陳冬華做客本欄目。陳冬華:教學變革的踐行者! 杭州博世數據網絡有限公司董事長陳冬華做客《對話新時代》欄目 本期對話嘉賓:陳冬華,出身教育世家。通過對16年一線教育實踐的深刻剖析,形成了全新的教學體系。 國家對未來十年教育信息化發展的核心要求就是應用,進一步推進教育現代化手段的普遍使用,構建區域統一的教育信息化平臺勢在必行。正是堅持這樣的建設思路,陳冬華創立的學樂云平臺是目前最符合《教育信息化2.0行動計劃》等相關政策的數據化教育服務大平臺。在科

近日《對話新時代》欄目組邀請到了杭州博世數據網絡有限公司董事長陳冬華做客本欄目。陳冬華:教學變革的踐行者!

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  杭州博世數據網絡有限公司董事長陳冬華做客《對話新時代》欄目

  本期對話嘉賓:陳冬華,出身教育世家。通過對16年一線教育實踐的深刻剖析,形成了全新的教學體系。

  國家對未來十年教育信息化發展的核心要求就是“應用”,進一步推進教育現代化手段的普遍使用,構建區域統一的教育信息化平臺勢在必行。正是堅持這樣的建設思路,陳冬華創立的學樂云平臺是目前最符合《教育信息化2.0行動計劃》等相關政策的“數據化”教育服務大平臺。在科學規劃的基礎上,秉持“育人為本、應用驅動”的理念,以大數據云平臺和教育教學應用建設為重點,促進教育信息化建設。

  陳冬華強調的平臺核心應用——“AI堂堂清”,更是利用大數據人工智能技術,改變作業的評價方式。堂堂清設置五個等級,老師設定目標要求,學生挑戰智能作業。即時作業、即時反饋對錯,系統根據完成時間、完成準確度來判斷學生對當堂知識點的掌握情況。“清”一課,再學下一課,學生的學習狀況從“應付上交作業”向“牢固掌握知識”的根本轉變,成績才能穩步提升。

  課堂效率提高了,但是課后的各項難題依然困擾各位家長。陳冬華在訪談時提到,當下的輔導機構都認為把教學工作做到極致,便能把學生的成績提升上來。而他認為,輔導機構的未來一定是智能自適應學習,讓孩子自主學習,自求提升才是根本之計。小步智學就是一款為培訓機構設計、為提升學生自主學習能力的自適應學習系統,全國首創以“清華北大”為最高目標的五級闖關制度,當課堂某一知識點達到“清華北大”時,也意味著學生已經熟練掌握該知識點。

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  杭州博世數據網絡有限公司產品AI堂堂清和小步智學

  重塑評價,變革教學是陳冬華在教育事業上一直追逐的夢想,學樂的實踐已經得到權威部門、資本市場的肯定,尤其是一線師生的歡迎與喜愛。陳冬華的夢想觸手可及,未來將一如既往地帶領團隊堅持創新,致力于把學樂打造成中國教育信息化2.0領域的獨角獸企業。

(責任編輯:海諾)
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