在教育國際化背景下，不少家長選擇讓孩子在學習母語之外，學習另一種語言以提高孩子的核心競爭力，英語作為普及率較高的語言之一成為了不少家長的選擇。這同時也為很多家長帶來了困擾，孩子是否要出國，要如何進行教育選擇，如何讓孩子具備國際素養(yǎng)呢?近日，《對話新時代》欄目組有幸請到了這樣一位嘉賓，一起來分享她的教育情懷。

　　本期訪談嘉賓范曉虹，E PLUS督學，北京外國語大學國際教育集團總經(jīng)理，外語教學與研究出版社副書記兼副社長，中國童書聯(lián)盟執(zhí)委會主任，北京市大眾讀書會會長，國際戲劇教育聯(lián)盟中國會員單位IDEC國際戲劇教育大會主席。1999年進入北京外國語大學工作，長期從事創(chuàng)新業(yè)務管理工作，在K12國際教育和培訓、少兒出版、早期教育、網(wǎng)絡教育、文創(chuàng)業(yè)務、中國文化海外推廣等領域業(yè)務運營和資本運作有深入研究和參與。她表示，如今綜合素質(zhì)的高低對于學生來說越來越重要，而國際素養(yǎng)教育正能大幅提升學生的綜合素質(zhì)，使學生全面發(fā)展。它能促進學生充分的認識自我、規(guī)劃人生、激發(fā)潛能、主動發(fā)展;同時，有利于扭轉(zhuǎn)“唯分數(shù)論”，促使人才選拔從只看“冷冰冰的分”到關注“活生生的人”，實現(xiàn)知行合一。

　　E PLUS由北京外國語大學和外語教學與研究出版社(簡稱“外研社”)共同創(chuàng)辦，隸屬于北外國際。專注于中國K-12國際素養(yǎng)教育，旗下?lián)碛腥齻€業(yè)務副品牌：E PLUS北外壹佳英語、E PLUS北外壹佳學堂和E PLUS北外壹佳學游。E PLUS愿做“值得信賴的中國K-12國際素養(yǎng)教育領航者”，公司擁有嚴謹?shù)膶W術作風和引領型的課程研發(fā)能力，根植于北京外國語大學和外研社嚴謹?shù)膶W術基因，以大學視角和國際視野，尊重學習規(guī)律和認知規(guī)律，課程服務體系能真正成為國際素養(yǎng)培養(yǎng)的全面方案;通過為4-18歲中國孩子規(guī)劃國際素養(yǎng)成長路線圖，構建了以語言素養(yǎng)、學科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)三大支柱為核心的課程體系;根據(jù)孩子的成長規(guī)律，劃分為五大學習階段，循序漸進，助力孩子達到世界一流大學的入學標準，并發(fā)揮旗下三個副品牌的各自優(yōu)勢和特色，用心培養(yǎng)“中國的國際人，國際的中國人”。

　　范曉虹表示，E PLUS代表著她對家長的承諾，也代表著家長給予她的信任，因為作為一個教育品牌，壹佳關乎著千萬名孩子的成長和未來，每一個決策都極為重要。在未來E PLUS會繼續(xù)身負使命，砥礪前行。