“我和我的老師周發(fā)猛”系列報(bào)道之一

    導(dǎo)語(yǔ)：９月７日，“中國(guó)聲樂(lè)走基層.歌聲唱響中國(guó)夢(mèng)——大明宮建材家居之夜·周發(fā)猛情系故鄉(xiāng)大型公益演唱會(huì) ”將在西安交通大學(xué)思源學(xué)生活動(dòng)中心舉行。在這個(gè)中秋節(jié)的前一天、教師節(jié)來(lái)臨之際，周發(fā)猛將和他的學(xué)生們一起感恩故鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)父老帶來(lái)一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。

     中國(guó)傳媒聯(lián)盟 據(jù) 科教網(wǎng) 訊  這些青年歌者有著怎樣的風(fēng)采？他們和老師周發(fā)猛之間又有著怎樣的故事？為此，科教網(wǎng)采訪(fǎng)了部分參加演唱會(huì)的學(xué)生，讓我們來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。

    人物檔案：吳扎拉濤（又名吳濤），新疆伊犁錫伯族人。33歲，中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)（少數(shù)民族演唱與理論研究方向）專(zhuān)業(yè)博士研究生。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)聲樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)少數(shù)民族聲樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。代表作品《心中的草原》、《神六天壽》、《家在草原》、 《馬蘭花》、《八百里河套是我家》、 《察布查爾布哈》《草原我永遠(yuǎn)的家》等。

    采訪(fǎng)吳扎拉濤的時(shí)候，自稱(chēng)錫伯族黑小子的他正在草原上采風(fēng)，為他的博士論文做準(zhǔn)備。因?yàn)樗蠖鄷r(shí)間都呆在鄉(xiāng)下，電話(huà)信號(hào)斷斷續(xù)續(xù)，以至于采訪(fǎng)他的時(shí)間是耗時(shí)最長(zhǎng)的。吳扎拉濤說(shuō)，他走到新疆伊犁阿肯阿依特斯做基層采風(fēng)，到老百姓中間去傳承哈薩克族古老的民間藝術(shù)形態(tài)，是為了尋找書(shū)本上沒(méi)有的東西。

    還有20多天，他將帶著草原上的風(fēng)來(lái)到西安與老師周發(fā)猛同臺(tái)演出，對(duì)此，吳扎拉濤興奮不已。

    他人很隨和，沒(méi)有什么大歌唱家的架子

    科教網(wǎng)：你最初是怎么認(rèn)識(shí)周發(fā)猛老師的？

    吳扎拉濤：我和周老師認(rèn)識(shí)有十年的時(shí)間了。2004年我參加全國(guó)首屆聲樂(lè)器樂(lè)演出時(shí)我們認(rèn)識(shí)了，周老師負(fù)責(zé)主辦北京賽區(qū)，也是全國(guó)的主要評(píng)委。從那以后我就跟著周老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)、民族唱法。

    科教網(wǎng)：第一次見(jiàn)到周老師是什么印象？

    吳扎拉濤：第一次見(jiàn)到周老師時(shí)，他穿的軍裝，人特別帥、唱得也特別棒。我一直對(duì)穿軍裝的人有一種油然而生的尊敬。

    科教網(wǎng)：在你的心中周發(fā)猛老師是一個(gè)怎樣的人?比如樂(lè)善好施、工作狂、好交友，請(qǐng)闡述一下。

    吳扎拉濤：生活上他是我們的長(zhǎng)輩，業(yè)務(wù)上他嚴(yán)以律己、專(zhuān)業(yè)上他對(duì)我們非常苛刻。練習(xí)的時(shí)候如果一個(gè)地方?jīng)]有唱好，他會(huì)讓我們唱很多遍，不厭其煩地給我們講。歌唱技法上必須達(dá)到他所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

    他人很隨和，沒(méi)有什么大歌唱家的架子，一直是我們這些學(xué)生的榜樣。在做事的時(shí)候，他有時(shí)脾氣會(huì)有點(diǎn)火爆，但是對(duì)事不對(duì)人，過(guò)去就過(guò)去了。

    周老師是我的良師益友。我去過(guò)他的安康老家，見(jiàn)到了他的母親。我的家務(wù)做得還不錯(cuò)，和他的家人一起做飯、聊天。

    走基層才會(huì)使得藝術(shù)的影響越來(lái)越持久

    科教網(wǎng)：你最喜歡聽(tīng)周老師唱的哪一首歌？

    吳扎拉濤：我比較喜歡他的原創(chuàng)歌曲《媽媽》，唱得特別有感情。還有周老師唱的《東方紅》，我也特別喜歡。

    科教網(wǎng)：在你的音樂(lè)道路上，周發(fā)猛老師對(duì)有著怎樣的幫助？

    吳扎拉濤：周老師對(duì)我的幫助很大。在我學(xué)習(xí)聲樂(lè)最糾結(jié)最困難的時(shí)候給過(guò)我很好的建議。

    科教網(wǎng)：這次周老師同臺(tái)、在周老師的家鄉(xiāng)唱響周發(fā)猛師生公益演唱會(huì)，你準(zhǔn)備的歌曲是什么？有什么要對(duì)你的老師和觀(guān)眾說(shuō)的？

　　吳扎拉濤：我演唱的曲目還沒(méi)有定，不過(guò)可以肯定的是一首關(guān)于草原的歌。我在草原上長(zhǎng)大，對(duì)草原有著特殊的眷戀。我去過(guò)西安很多次，但是和老師同臺(tái)，以公益的方式演唱還是第一次。西安是一個(gè)文化底蘊(yùn)非常深厚的地方。西安的觀(guān)眾對(duì)藝術(shù)的要求肯定也非常高。我努力將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)、將自己最好的音樂(lè)獻(xiàn)給西安的觀(guān)眾，希望大家滿(mǎn)意。

　　科教網(wǎng)：“中國(guó)聲樂(lè)走基層 歌聲唱響中國(guó)夢(mèng)”周發(fā)猛老師將帶著你們走遍祖國(guó)每一個(gè)地方，走到田間地頭、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)工廠(chǎng)去演唱。在你看來(lái)，這樣的演出形式對(duì)于普及民族音樂(lè)，將起到怎樣的作用？

    吳扎拉濤：藝術(shù)走基層是非常有必要的。藝術(shù)來(lái)源于大眾，需要在一個(gè)特定的文化空間傳播，走基層才會(huì)使得藝術(shù)的影響越來(lái)越持久。精神文明也是中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn)。文化下基層，將有利于推廣民族民間音樂(lè)文化，同時(shí)吸收民族民間的藝術(shù)養(yǎng)料，最后更好地服務(wù)于老百姓。（科教網(wǎng)記者　李偉偉）